Tag Archives: Convivencia

¿Juegos de niños?

5 Sep

Es común encontrar en una sociedad como la colombiana quienes aún piensan que los niños deben aprender a defenderse desde su infancia y es por ello que ven hechos relacionados con la agresión entre pares como “normales” y benéficos para quienes están implicados.

Al contrario de esto, hoy en día se conoce que la intimidación escolar, definida como una agresión sistemática entre compañeros en la cual es clara la presentación de un desbalance de poder, ocasiona graves consecuencias para la salud de niños y adolescentes (Ver más).

Algunas de las consecuencias de la intimidación escolar son: el aislamiento social, la desintegración con la escuela o colegio, el aumento de sensaciones de malestar y la presentación de síntomas depresivos, los cuales, a mediano plazo llevan a la víctima a tener un pobre desempeño académico y social.

Muchos han sido los llamados que hacen los medios de comunicación y las entidades de salud distritales y estatales para actuar frente a la intimidación escolar, no podemos seguir ignorando los hechos que afectan a niños y adolescentes, no podemos permitir que situaciones de convivencia generen consecuencias graves para la salud de las personas y de las comunidades.

El llamado también debe ser para que prevengamos estas situaciones de intimidación escolar a través de la detección temprana de la agresión entre pares, el fomento de la buena convivencia entre pares en las instituciones educativas, mejorar los entornos en los que se desarrolla el acto educativo y generar herramientas de afrontamiento entre los estudiantes para que aprendan a solucionar sus conflictos de la manera más adecuada a la situación.

!No es un juego! Actuemos ya.

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Yo soy porque nosotros somos – Ubuntu

20 Jul

Partiré de este cuento que ha circulado por la red y que trata de un grupo de niños africanos, pertenecientes a la cultura Xhosa, frente a un antropólogo, por supuesto extraño a su cultura, este personaje propuso un juego a los niños de la tribu africana. Puso una canasta llena de frutas cerca de un árbol y le dijo a los niños que aquel que llegara primero ganaría todas las frutas. Cuando dio la señal para que corrieran, todos los niños se tomaron de las manos y corrieron juntos, después se sentaron juntos a disfrutar del premio. Cuando él les preguntó por qué habían corrido así, si uno solo podía ganar todas las frutas, le respondieron: UBUNTU, ¿cómo uno de nosotros podría estar feliz si todos los demás están tristes?. UBUNTU, en la cultura Xhosa significa: “Yo soy porque nosotros somos.”

 

Cuántas veces se nos ha dicho que lo que nos debe interesar, por quien debemos trabajar es por nosotros mismos, como dice un adagio popular: primero yo, segundo yo, tercero yo y si me queda tiempo, los demás. Es así como han funcionado millones de personas alrededor del mundo, trabajando continuamente para lograr sus propias metas y en  muchas ocasiones pasando por encima de los demás.

Un aspecto importante de nuestro bienestar individual son los otros, es el otro quien me permite comprender la diferencia entre lo que yo soy y lo que es todo lo que está fuera de mí, es a partir de mi interacción con otros que aprendo a comunicarme, aprendo a ser en el mundo y a estar con otros en el mundo.

Si lo revisamos detenidamente muchas de las situaciones problema que se presentan entre seres humanos al día de hoy tienen que ver con la incapacidad de muchos para compartir con otros, la ambición personal y la necesidad de ser más que los demás, respondiendo a necesidades consumistas, no reales sino creadas por intereses comerciales.

Cuidar del otro hace parte de garantizar una adecuada convivencia en los entornos en que nos encontremos y de esa forma garantizar adecuadas relaciones interpersonales y un mejor crecimiento personal.